J. Petrauskienė atleido Ugdymo plėtotės centro vadovą

Jis traukiasi šalių susitarimu. Taip pat stabdomas 1,3 mln. Eur vertės viešasis pirkimas, skirtas iš naujo parengti švietimo ugdymo programoms.

„Ugdymo plėtotės centro vykdomas viešasis pirkimas nebuvo tinkamai pristatytas švietimo bendruomenei, ne viskas atlikta dėl pirkimo organizavimo aiškumo. Tai sukėlė neigiamą atgarsį visuomenėje. Viešųjų pirkimų tarnyba atkreipė dėmesį, kad pirkimo dokumentai parengti su trūkumais. Ugdymo plėtotės centro vadovas pripažino savo klaidas ir prisiėmė asmeninę atsakomybę. Ugdymo programoms atnaujinti skirtas viešasis pirkimas bus rengiamas iš naujo, skrupulingai laikantis nešališkumo ir skaidrumo principų“, – pranešime spaudai cituojama p. Petrauskienė. 

Kritiką dėl idėjos ugdymo turinį rengti pasitelkiant viešuosius pirkimus šį pirmadienį išsakė kultūros istorikas, partijos „Lietuvos sąrašas“ vadovas Darius Kuolys.

„Man nėra žinoma pasaulyje tokių precedentų, kad viešųjų pirkimų būdu valstybė mėgintų pirkti visą bendrojo ugdymo turinį. Tai unikalus atvejis. Man neteko girdėti. Iš esmės mūsų vaikų ugdymo turinys priklausys nuo šito pirkimo vienokių ar kitokių rezultatų, kas ekonomiškai naudingesnį pasiūlys variantą – nuo įvairių uab'ų, mokslininkų, mokytojų grupių, visi gali žaisti ir mūsų vaikų mokymo turinį nulemti“, – BNS pirmadienį sakė p. Kuolys.  

Pasak jo, įprastai rengiant ugdymo turinį dirba mokslo institutai, daug tariamasi bei ginčijamasi, kuriamos bendros koncepcijos, jų pagrindu vėliau galima rengti ugdymo programas.

ŠMM teigė, kad viešuoju pirkimu siekia pritraukti ekspertų iš išorės.

Tad nepaisant šios kritikos, ŠMM ketina skelbti naują viešąjį pirkimą, kuriuo bus siekiama atnaujinti visą mokyklų ugdymo turinį.

Ministerija teigia, kad Viešųjų pirkimų tarnybos pateiktoje rekomendacijoje patariama tikslinti pirkimo kokybinio vertinimo kriterijus, aiškiau nurodyti, ką tiekėjai turi pateikti kartu su pasiūlymu. Ištaisius šiuos trūkumus, viešasis pirkimas bendrosioms ugdymo programoms parengti bus skelbiamas iš naujo.

ŠMM planavo, kad naujas programas rengs ne mažiau nei 84 ekspertai aštuoniose srityse, jų pagrindinis darbas per 22 mėnesius sukurti tris programas: pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programą, numatyta, kad 2022-aisiais moksleiviai jau mokytųsi pagal atnaujintą mokymo turinį.

Programų kūrimo procesą kontroliuos ekspertų grupės, sudarytos iš pedagogus rengiančių centrų atstovų, savivaldybių tarnautojų, mokytojų. 

Iš viso programoms rengti ketverių metų laikotarpiui yra numatyta 7,8 mln. Eur.